Die Altblockflöte, Lehrerheft

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SY 2572

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Beschreibung

Die Erfahrung zeigt, dass beispielsweise die blockflötenspezifischen Aspekte im Unterricht zu wenig und auch zu undifferenziert berücksichtigt werden.
Gerade die Bereiche Atmung, Tongestaltung, Intonation oder Artikulation, Klangrede müssten dringend neu durchdacht und entsprechend den instrumentalen Charakteristika neu definiert werden.
Man kann als verantwortungsbewusster Lehrer nicht die Atemtechnik der Oboisten oder die Artikulationskriterien der Querflötisten im Blockflötenunterricht vermitteln.


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